守教育之初心，盡師者之責(zé)任。再次來襲的疫情阻隔了師生面對面的教與學(xué)，卻阻擋不住教師一顆顆篤學(xué)厚積的心。“靜”是積累，也是力量，雖然居家靜止，但老師們絲毫沒有松懈。網(wǎng)課之余，靜心潛學(xué)，沉淀自身。各學(xué)科老師們積極進(jìn)行線上學(xué)習(xí)研討，切實(shí)提升自身教學(xué)素養(yǎng)。

　　線上學(xué)習(xí)改變的是學(xué)習(xí)地點(diǎn)，不變的是學(xué)習(xí)的要求，所以，為了保證線上學(xué)習(xí)質(zhì)量，九年級居家學(xué)習(xí)各項(xiàng)要求和學(xué)校一樣。下面我們看一下九年級的站立早讀。

　　受當(dāng)前疫情的影響，我們又一次經(jīng)歷線上教學(xué)的考驗(yàn)。居家教學(xué)不比面對面教授，平時(shí)在我們眼皮底下的孩子尚且還要鉆空子淘一淘，何況是在網(wǎng)絡(luò)那頭摸不著的線上教學(xué)。為了能讓孩子們不掉隊(duì)，認(rèn)真居家學(xué)習(xí)，老師們都使出了渾身解數(shù)，家長們也嚴(yán)陣以待，家校合作，努力給孩子們營造高 效的學(xué)習(xí)氛圍，在“云”中互相守望，共“課”時(shí)艱。

　　疫情當(dāng)前，請各位學(xué)生及家長，高度重視疫情防控工作，嚴(yán)格按要求做好核酸檢測，不參加任何聚集性的活動;及時(shí)關(guān)注班級群動態(tài);保持良好的作息規(guī)律，戴口罩、不聚集、勤通風(fēng)、勤洗手;做好個(gè)人防護(hù)、合理安排膳食、適度增加體育鍛煉，提高自身免疫力，保持良好的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。正確認(rèn)識和對待疫情。做到科學(xué)預(yù)防、科學(xué)應(yīng)對，不信謠、不傳謠、不造謠。